汉语语法的运镜之美 by 萧惠帆 Hetty Hsiao

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Hetty黑妹

2020/11/13 发布于 教育 分类

1 从中西文化差异看汉语语法特色➡️ 为什么不要套用外语文法 中文有文法! 2 时间顺序原则的应用 ➡️ 解决“在字句、是的句 & 汉语最复杂的句子” 中文不难! 3 汉语是一门摄影学 ➡️ 从镜头看“了1了2”和“(复合)趋向动词” 中文有逻辑!

语法  文化差异  汉语 

文字内容
1. 汉语语法的运镜之美 Hetty Hsiao 萧惠帆 2020.11.14
2. 1. 💣中⽂没有⽂法💣 2. 💣中⽂没有逻辑💣 道理 3. 💣中⽂⽂法很难💣 4. 💣套⽤外语语法💣
5. 心中有法 教于无形
6. East meets West
9. 整体 VS 个体
11. 国家 VS 个人
15. 車 VS vehicle
16. 艺术表现
17. 人与时间的关系
18. 你在哪里?面向哪里?
23. 时间观 一个不记得来路的民族,是没有出路的民族
26. 1 2
27. 认知X语法
32. 戴浩一:时间顺序原则 PTS
33. PTS & 整体━部分原则(空间\关系)
35. 时间顺序原则的应⽤
36. 包含所有语法成分的汉语句子 主要动词+补语 定语+主语 状语 状语 状语 状语 状语 定语+宾语 谓语 《汉语语法教程:从认知到能力》
39. 在字句很複雜!?
41. 在字句很复杂!?
42. 在字句与六何句 Who When by How Where do What
43. 不符合“时间顺序”原则吗? 老师 老师 写字 他 他 撒胡椒面ㄦ 他 他 藏了⼀把枪 在 ⿊板上 在 ⿊板上 在 锅⼦里 在 锅⼦里 在 箱⼦里 在 箱⼦里 写字 撒胡椒面ㄦ 藏了⼀把枪 〈“认知语言学”的思考〉 姚振武 以上各例中相应的两句,前⼀句符合所谓时间顺序,后⼀句则否。前⼀句的“在”字 结构确实表示“事情发⽣的地点”,但后⼀句的“在”字结构却绝不“表示事情过后参与 者所处位置”。因为参与者绝不可能“在⿊板上”“在锅里”或“在箱⼦里”。
45. “是~的”句
48. / 《国际汉语 语法与语法教学》
49. Who When 骑自行车 我 他 by How Where 来 下午三点 出发 用生物化纤 做这种雨衣 在 超市 妈妈 张老师 我 do What 买钱包 给我买房⼦的钱 叫我 写这封信 来 中国 学汉语
50. “是∼的”句与六何句
51. A:孟母搬家了。 B:啊?她搬去哪了? *她是搬去哪里的? A:我出去吃饭了 B:你吃了什么? *你是去吃什么的?
53. “了”的慢慢慢慢镜头
55. Completion Actualization Change of State
56. Actualization Change of State 了 质 值
57. verb le méi verb
62. 质 (离散) Action V. 词尾 喝了酒、买了苹果 Action V. 句尾 吃饭了!;吃饭了吗?吃了。 State V. 质+值 (连续) 吃了⼀半;喝了三杯 雨小了;东西旧了 ➡ *新了 Achieved V.(起点、终点) 坏了;赢了;⼈不在了➡ *⼈在了 赢了3票;死了三年 名词 春天了;2020了;老⽑病了 数字 五岁了;五点了 值 瘦了⼀圈;短了3公分;差了3票 时间补语 已经成立了2、3年了 结果补语 笑死我了;买多了;累炸了 趋向补语 回到了記憶深處的时光
68. 太∼了! 就∼了! 快∼了! 可∼了! 別∼了!
69. 趋向动词的视⾓
70. 上 下 进 出 回 开 过 起 到 来 上来 下来 進来 出来 回来 开来 过来 起来 到∼来 去 上去 下去 進去 出去 回去 開去 过去 ✗ 到∼去 根据刘月华《趋向补语通释》整理,但“开来”一般不收录
71. By Yun Chu ⽼師的學⽣
75. 上 下 进 出 回 开 过 起 到 来 上来 下来 進来 出来 回来 开来 过来 起来 到∼来 去 上去 下去 進去 出去 回去 開去 过去 ✗ 到∼去 根据刘月华《趋向补语通释》整理,但“开来”一般不收录
77. 來來這裡 去那 过去 🧒 未来 将来、来生
91. 中文有道理! 中文有逻辑! 中文并不难!